A Palermo il catechismo non si fa più “in classe”

C’è un problema che moltissime parrocchie italiane conoscono bene: dopo la Prima Comunione o la Cresima, tanti ragazzi (e le loro famiglie) scompaiono. Il sacramento diventa un traguardo, non una tappa, e la comunità perde per strada proprio le persone che aveva accompagnato fin lì.

Per provare a invertire la rotta, l’Arcidiocesi di Palermo e la Diocesi di Monreale hanno avviato una riforma del percorso di iniziazione cristiana che cambia impostazione fin dalle fondamenta. Via il modello “scolastico” fatto di lezioni a tema, registro delle presenze e tesserino da timbrare; al suo posto, un cammino di cinque anni ispirato al percorso che vivono i catecumeni adulti, scandito da tappe e da veri e propri riti di passaggio, in cui Prima Comunione e Cresima vengono unite in un unico traguardo finale.

Il cuore della riforma non è solo organizzativo: è il coinvolgimento delle famiglie, chiamate a partecipare attivamente al cammino dei figli invece di restarne semplici spettatrici. L’idea guida, ripresa da una celebre frase di Tertulliano citata nei documenti diocesani, è che “non si nasce cristiani, lo si diventa” — un processo che riguarda tutta la famiglia, non solo il bambino iscritto al catechismo.

Il modello non nasce dal nulla: la Diocesi di Monreale lo applica già dal 2014, e può quindi contare su un decennio di esperienza concreta, mentre per Palermo si tratta di una prima implementazione su scala più ampia, che coinvolge centinaia di parrocchie.

Una storia utile per chi si occupa di animazione catechetica e cerca conferma di un’intuizione diffusa: la fede si trasmette meglio quando diventa esperienza condivisa, cammino e comunità, più che lezione da imparare a memoria.

Fonte: documenti diocesani dell’Arcidiocesi di Palermo e della Diocesi di Monreale