Dentro l’università, fuori dal carcere

Un progetto innovativo in Italia accoglie otto giovani in messa alla prova presso l’Università Cattolica di Brescia. Attraverso corsi, trekking, gruppi di parola e supporto psicologico, si sperimenta un nuovo modello educativo.

L’iniziativa, denominata “Messa alla prova in Università”, mira a spostare l’esperienza della giustizia minorile da contesti punitivi a spazi di crescita e apprendimento. Non si tratta di un semplice parcheggio sociale, ma di un ambiente che promuove relazioni significative e opportunità di sviluppo personale.
L’obiettivo è duplice: fornire ai ragazzi un’opportunità di cambiamento e validare un modello educativo replicabile. I risultati sono stati incoraggianti, con i partecipanti che hanno mostrato impegno e risorse inaspettate. La comunità locale ha risposto positivamente, attivando collaborazioni con scuole e associazioni.

I ragazzi coinvolti, provenienti da diverse realtà sociali e familiari, erano tutti in un percorso di messa alla prova stabilito dal Tribunale per i Minorenni. La selezione non si è basata sui talenti, ma sulla necessità di supporto. L’università, come luogo di eccellenza, offre un’opportunità di inclusione e appartenenza.
Il progetto ha previsto un accompagnamento personalizzato, con un Piano Educativo Individualizzato per ciascun partecipante. Le attività includevano corsi di lingua, alfabetizzazione informatica e supporto alla ricerca, affiancati da psicoterapeuti che hanno fornito un sostegno continuo.

Un momento significativo è stato il trekking terapeutico sul lago di Garda, che ha permesso ai ragazzi di riflettere e dialogare con se stessi, superando iniziali scetticismi. Attraverso attività interattive, i partecipanti hanno esplorato le emozioni legate ai loro comportamenti, iniziando a comprendere l’impatto delle loro azioni sugli altri.

Al termine del percorso, sono emerse quattro parole chiave: giustizia, inclusione, sostenibilità e riparazione. Questi concetti riflettono il desiderio di riconoscimento e la volontà di ricominciare.

Il progetto, concluso dopo un anno, ha lasciato un segno nella comunità, con molteplici offerte di collaborazione da parte di cittadini e associazioni. Si auspica che questa esperienza possa trasformarsi in un modello più ampio, evidenziando l’importanza di un approccio umano e trasformativo nella giustizia minorile.